高考任务型作文的类型指导解读(六)经验交流型

编辑:小豹子/2018-07-22 05:16

  六、经验交流型

  例1:

  阅读下列材料,根据要求作文

  (1)、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根

  (2)、我们必须与其它生命共同分享我们的地球。——雷切尔.卡森

  (3)、和别人分享你的知识,那才是永恒之道。一一佚名

  你最喜欢跟他人分享什么?谈谈你的经验。写一篇不少于800字的文章。

  写作提示:

  1、你最喜欢跟他人分享什么?这是作文必须首先回答的问题。材料里有分享快乐、分享忧愁、分享知识、分享地球等等。

  那你跟他人分享什么?必须做出选择性的决定,这个决定,显示出考生的人生观、价值观。

  当然,也显示出立意的高低上下。

  2、谈谈你的经验。经验是由实践得来的知识或技能。谈谈你的经验,包含两个方面:一是说出自己与人分享的亲身的体验,二是说出分享的技巧,注意事项等,侧重怎么凤凰彩票官网(5557713.com)样分享。

  例2:

  阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。

  2015年4月11日晚,由果壳网和浙江省科技馆合作的菠萝科学奖正式揭晓。他们从刊发于正规学术期刊的科研作品中评选有“幽默感”的科技研究。取名“菠萝”,因为菠萝是一枚长得很像松果的聚合果,而科学传播正是剥开科学坚果的过程。寓意着科学研究像这种水果一样酸酸甜甜,改变着人们生活滋味的同时,如同菠萝是草本植物一样,菠萝科学奖同样出身草根。 本次菠萝科学奖共评选出了一根棒棒糖能舔多少次?为什么蚊子不会被雨滴砸死?名字偏好与幸福感等九大奖项。 “好奇—乐趣—分享”是共有的关键词。“关注一朵浪花的起歇,关心一只蛤蜊的幸福”,看似“无厘头”的娱乐精神背后,是对科学本质严肃的追求。今年的口号是“向好奇心致敬”,评选既有趣又严肃。晚会颁奖词说:“当一首诗是真正的诗的时候,人们必会大声朗诵。当科学变得有趣的时候,人们必将拥抱科学。”

  这些材料带给你哪些启发?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

  例文点评:

  成功在于分享

  杨添蕾

  二零一五年四月十一日晚,由果壳网和浙江省科技馆合作的菠萝科学奖正式揭晓。为何取名“菠萝”呢?菠萝很像松果,是一枚聚合果,而科学传播正是剥开科学坚果的过程。寓意是科学研究像这种水果一样酸酸甜甜,改变生活滋味的同时,如同菠萝是草本植物一样,出身草根。说得简洁、直白些,菠萝科学奖的主题就是“好奇——乐趣——分享”。而在这三个关键词中,虽然好奇和乐趣是必不可少的,但我认为“分享”是最重要的。

  好奇,固然是让人类热衷与探索的源动力。千万年来,对未知事物的好奇心使我们去努力了解和分析它们。可以说,没有好奇心,就没有人类的蓬勃发展的现在和孜孜以求的未来。但是,好奇之心人皆有之,而单凭好奇而走上成功大道的却寥寥无几。所以,在我看来,好奇心凤凰彩票娱乐平台(5557713.com)是人类所共有的特性,是很必要的,但必须用到合适的地方,才能发挥它的效用。

  乐趣,的确是人生路上必不可少的伴行者,这一点无可非议。若没有乐趣,没有人能够在一条道路上坚持走下去。所以先贤告诉我们:我们必须学会苦中寻乐。然而,苦中寻乐固然很好,但若是玩物丧志呢?对快乐的追求,是人类的本能,是无法抑制的天性。如果仅仅是为了娱乐自己,那么之前的再多努力必将付诸流水罢。乐趣虽好,可不要沉迷呦。

  分享,是人生通往成功必不可少的因素。在远古的蛮荒时代,我们的祖先便向我们证明了合作的重要性:人类的个体并不强大:没有熊的力量,没有龟的甲壳,没有虎豹的速度。但人类总能战胜强敌,最终成为地球上最强大的种族,靠的就是合作与分享。如若没有分享,合作就等于零,就会出现强权政治和专制。

  没有分享,社会早就土崩瓦解;没有分享,不可能战胜比人类强大的敌人;没有分享,科技将再无寸进。诺贝尔奖获得者屠呦呦便是其中成功的典例,她靠团队合作,中医和西医结合,才成功制取了青蒿素,然后分享给世人,拯救了上千万人。所以在我看来,分享,才是成果之路上我们必须拥有最宝贵的东西。

  成功之路需要好奇心的趋使,需要乐趣的吸引,需要合作精神和团队精神,我认为更需要学会分享的共赢意识。

  成功之路,荆棘遍地;成功之道,在于分享。我愿意与大家分享我的成果、快乐与幸福。

  孙延堂修改与点评:

  1.题目《成功在于分享》能够揭示材料和文章的含意和中心,标题具有点睛作用。

  2.开篇引述材料,提出问题,表明观点和态度。然后荡开一笔,欲擒故纵,先论述好奇心和乐趣的好处,以及区分它们的害处,能够趋利避害,辩证思考问题。接着转而重点论述自己的观点“分享”。解释原因,探讨论证分享的重要意义。强调了选择与权衡的思辨性。

  3.结尾再次回到论题上来,再次强调自己的观点,用整齐的句式深化中心,结尾表明了自己观点:“我愿意与大家分享我的成果、快乐与幸福”首尾照应,深化升华中心。

  例3:

  阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800指导文章

  有个胸怀大志的农民,听说有一种新的优质种子,于是买了一些来种,结果收成甚丰。他的邻人既惊诧又羡慕,都请求他卖些新种子给他们。可是那农民因为怕失去竟争优势,断然拒绝了。第二年,新种子的收成并不太好。第三年的收成更进一步减少时,那个农民终于找出了原因。原来,他的优势玉米种子接受了邻人田中劣等玉米的花粉。

  读了这则材料,你有怎样的联想与体会?

  要求:请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,阐述你的经验。

  选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

  例文点评:

  爱若分享,才能芬芳

  一个农民购得了优质的玉米种子,他丰收了。在邻人的慕羡和请求购买中,他拒绝了与他人的分享,他的自私导制了他的玉米年产量骤减。原来是自家的优质种子,接受了邻居劣质的玉米种子的花粉。在那种劣质种子横行的包围中,优质玉米想要独善其身,岂非“难比登天”?这个故事告诉我们一个道理:一个人的成长要学会分享,只有当周围的大环境都优雅亮丽起来,个体才有机会发扬光大,需知“白沙在涅,与之俱黑,蓬生麻中,不扶自直。”

  【开头引述材料,提出中心论点。引述材料、分析原因;提出论点,总说道理。】

  只有当一个人学会分享的时候,他的生命才有了意义和价值。

  【单独一段,起强调作用。把分享与生命联系起来,确立了论述的角度与重心。

  这一段与前一段最后一句话,哪一个是中心论点呢?不如删掉前一段最后一句话,以这段的这句话作为中心论点。】

  有多久了,我们没能静下心灵去聆听世界的声音?去听花开的叶落的旋律?我们总是习惯性地用功利化的目光去审视周围的人和事,变得自私自利而不愿与他人分享;我们总是习惯性地去和别人做比较,以得到多少来衡量自己是否幸福,这样又会不会太累了呢?

  【联系现实,发出质问,语言亲切,情绪饱满。】

  分享成果,带给人以快乐。玛丽.居里在发现了元素镭后,毅然决然地把提纯方法毫无保留地献给世界,高兴地把自己的成果与世界分享给。她坚信一个人的独享是片面的,自私自利的,人生毫无价值可言,只有将成果与人分享,社会才能共同进步;分享才是最无私最快乐的。像玛丽.居里这样的科学家,永远深受后人的尊敬与崇拜,因为,她推动了人类社会共同的进步与发展。

  【用首句的分论点,引出事实论据;边叙边议,原因意义,一语道破。在分论点与例子之间,最好有几句解说的话,过渡一下。】

  分享快乐,带给人以幸福。对于成功的渴望,是人心所向的,但真正的成功者却是寥若晨星,究其原因,我想大概就是人心的自私与冷漠了吧。人们总是把自己关在一个狭小的空间里,不去关心别人的生活,也不许别人分享自己的快乐。听了太多冷漠的故事,开始觉得生活就是这样自私的。其实不然。2008年一场灾难打碎了多少汶川人心中的梦,七万人丧失了性命,无数家庭破碎。可在这危机时刻又涌现出了无数志愿者,他们叫做同胞,他们与全国人民一代,众志成城共同分担这份伤痛,这一份人心的温暖是用多少金钱都无法换来的。与人分享的爱都是幸福的,即便没有回报,即便素不相识。因为,这种爱是人间大爱,大爱是不需要回报与颂扬的。

  【这一段应该分为两段,第一段是“分享快乐”,第二段是“分享爱心”,分享快乐,加上一个实例;分享爱心,加上说理。作为主体部分的段落,一段应该只有一个核心词语,且紧紧围绕它展开举例说理。如果把这段分为两段,那么,主体部分就三段了,符合“内容充实”的要求。前边两段是说为什么要分享,摆事实讲道理,比较到位。】

  分享需十足的勇气和智慧。分享二字,说起来轻如蝉翼,但做起来却需要十足的勇气和智慧。人类对于身处“社会旋涡”的孤独感,也源于不愿分享或者没有知己与之分享。海子便属后者。因为智者是孤独的,“天空一无所有,为何给我安慰?”这样一位具有天才式的孤独的独行者,在没有分享的人生中遗憾地走远,他的心窗开在一片晴空下,天空真的一无所有。没有伴奏的乐曲,再动听,又怎能感受出它的美妙旋律?

  【这一段显然是解决问题段,这样的安排很好,分析问题是为了解决问题,思路是非常好的。可惜的是海子的例子,在分析议论时没有很好地扣住本段的中心词“勇气和智慧”,显得例子与观点有点脱节。其实最好举个有勇气有智慧与人分享的正面的例子,告诉人们怎么样与人分享。】

  亲爱的朋友,让我们把那些所谓的利益看淡些吧!敞开胸怀,分享成功,你就能获得成功;分享感动,接受感动,你就能感动别人;脚踏实地,实际行动,分享生命中的美妙与精彩。因为,爱若分享,才能芬芳。

  【结束段,总的说不错。有两点注意:一、再点一下开头提到的材料,好首尾呼应,结构完整;二、结尾是总结,总结什么?“分享成功、分享感动”前文根本没有,这里应该提“分享成果、分享快乐、分享爱心”。】

  【根据文章内容,作文题目也应该改一下,“爱若分享,才能芬芳”,中心意思应该是“分享爱”,可是内容里却没有紧紧围绕这个写,改为“学会分享,生命芬芳”,好一些。文章第二段提到“生命”,最后一段又提到“生命”,中间部分里几乎没有提到,这是一个大瑕疵,文章这就失去了高度、深度。分享与生命,是此文的重要概念,要时时抓住,尤其是议论时,必须扣死。关键概念,一以贯之。】

  写作提示总结:

  (任务型作文的基本段落及要求)

  1、概括作文材料段:(30字左右)

  缘事而起、明确任务;

  竖起论证说理的靶子,点明核心矛盾;

  概括出作文材料的核心精神(含意);

  语言简洁。审清任务要求,着意内涵解读。

  2、观点段:(20字左右)

  单独一段为强调,旗帜鲜明。

  定好角度、角色,抓住核心问题;

  一句话表明自己对“事件”的态度(立意),不离任务;

  一般用“因为----所以-----”因果复句。

  3、过渡段:(50字左右)

  用作文材料简洁地论证自己的观点的正确;

  引出下面的分析说理。

  4、说理论证段:(三段各200字左右)

  一般应有三段,为了“内容充实”;

  写作重点是多维度论证说理(讲道理):从不同层面、角度说理论证,顾及各方意见、要客观;说理多角度,分点分层,逐步展开;

  就事论事、就事论理,抓本质、抓原因,辨析关键概念、发现矛盾关系;主题词贯穿全文;具体问题具体分析完成任务;

  思维主要是因果思维、比较思维、本质思维、辩证思维、求解思维、逻辑思维等,尤其注意比较思维;

  语言:说事简洁,注意句式、成语、修辞、关联词语、哲理句;

  层次:分论点+解说事理+“事件”+分析+结论;

  思路清晰,结构简洁,讲究逻辑。

  5、拓展段:(100字左右)

  联系实际,拓展深入;

  引出事件的普遍意义;

  提出解决方案;

  深化主旨。

  6、结束段:(30字左右)

  再说开头的材料,做到首尾呼应;

  总结全文,发出号召;

  再次表明自己的观点。

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